Noter en éducation physique ? : Incidences sur l'enseignement et les élèves

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Vanessa Lentillon-Kaestner, Doctorat / Enseignante agrégée d'éducation physique en détachement, Professeure HEP, Unité d'enseignement et de recherche  Incidences sur l'enseignement et les élèves, Vanessa Lentillon, Nicolas La notation en milieu scolaire et plus spécifiquement en éducation physique fait débat. Vanessa Lentillon-Kaestner, professeure (HEP-VD), Suisse. Incidences sur l'enseignement et les élèves, Vanessa Lentillon, Nicolas La notation en milieu scolaire et plus spécifiquement en éducation physique fait débat. Vanessa Lentillon-Kaestner, professeure (HEP-VD), Suisse. Incidences sur l'enseignement et les élèves, Vanessa Lentillon, Nicolas La notation en milieu scolaire et plus spécifiquement en éducation physique fait débat. Vanessa Lentillon-Kaestner, professeure (HEP-VD), Suisse. Vanessa Lentillon-Kaestner. Notation en éducation physique et perceptions d'injustice chez les élèves : les apports d'une approche mixte approche mixte au  Email: vanessa.lentillon-kaestner(at)hepl.ch. Téléphone: +41 21 Noter ou ne pas noter en éducation physique : et les élèves dans tout ça ? UER EPS. Journées cantonales de formation en éducation physique et sportive 17.06.2015. Vanessa Lentillon-Kaestner-Mélanie Allain  Noter ou ne pas noter en éducation physique : et les élèves dans tout ça ? Vanessa Lentillon-Kaestner, Professeure HEP, Unité d'enseignement et de  Vanessa Lentillon-Kaestner (Auteur) Nicolas Voisard (Auteur) Mélanie Allain (Auteur) Daniel Deriaz (Auteur) Incidences sur l'enseignement et